Comment relire une dissertation avant de la rendre.

01Ce qu’il faut regarder dans un texte argumentatif

Au-delà de l’orthographe, une dissertation tient ou s’effondre selon son argumentation. En la relisant, posez-vous quatre questions :

• Quelle est la thèse ? Si vous ne pouvez pas la résumer en une phrase, votre lecteur ne le pourra pas non plus.
• Sur quoi repose-t-elle ? Chaque affirmation importante a besoin de données, d’exemples ou de sources.
• Que suis-je en train de tenir pour acquis ? Ce qui vous semble évident ne l’est pas forcément pour le lecteur.
• Où le raisonnement fait-il un saut ? Une étape manquante entre deux idées est la première chose que relèvera un correcteur.

1. Collez le texte complet
2. Cliquez sur Analyser
3. Commencez par la thèse centrale
4. Examinez les preuves et les présupposés
5. Corrigez les points faibles

02Comment utiliser Anatomie d’un texte en 5 étapes

1. Collez le texte complet

   Il peut s’agir d’une dissertation, d’un article, d’un discours ou d’un chapitre de votre thèse. Il faut au moins deux paragraphes, et les textes longs sont acceptés, jusqu’à environ 15 000 mots.

2. Cliquez sur Analyser

   L’outil lit le texte et le décompose. Pour un texte long, cela peut prendre jusqu’à une minute.

3. Commencez par la thèse centrale

   Vérifiez qu’elle correspond à ce que vous vouliez défendre. Si l’outil indique que la thèse n’est pas énoncée et qu’il a dû la déduire, c’est un signal clair : mieux vaut l’écrire explicitement.

4. Examinez les preuves et les présupposés

   Dans Preuves, vous verrez ce que le texte affirme et sur quoi il s’appuie, avec une évaluation de la solidité de chaque appui. Dans Présupposés, ce que le texte tient pour évident sans l’argumenter.

5. Corrigez les points faibles

   La section Points faibles signale les sauts du raisonnement. Si elle est vide, c’est une bonne nouvelle. Sinon, chaque point vous indique où ajouter une étape, une donnée ou une nuance.

Celui qui écrit un texte le lit avec ce qu’il voulait dire. Celui qui l’évalue ne lit que ce qui est écrit.

03Exemple : de l’analyse à la correction

Voici comment chaque partie de l’analyse se traduit en une modification concrète de votre texte :

Partie de l’analyse	Ce qu’il faut vérifier dans votre texte
Thèse centrale	Qu’elle soit énoncée explicitement, idéalement dans l’introduction.
Structure	Que chaque partie ait une fonction et que la plus importante occupe la place qu’elle mérite.
Preuves	Que les affirmations clés reposent sur les appuis les plus solides.
Présupposés	Que ceux qui ne sont pas évidents pour le lecteur soient expliqués ou justifiés.
Points faibles	Que chaque saut du raisonnement reçoive l’étape qui lui manque.
Procédés rhétoriques	Que le texte convainque par ses arguments, et pas seulement par son ton.

04Conseils pour une bonne relecture

• Relisez après une pause. Laissez reposer le texte au moins quelques heures : vous verrez ce qui vous échappait.
• Corrigez d’abord l’argumentation, ensuite le style. Inutile de peaufiner les phrases d’un paragraphe que vous allez peut-être supprimer.
• C’est vous qui décidez. L’analyse signale des problèmes possibles, mais tous n’exigent pas une correction. Votre jugement reste déterminant.
• Utilisez-la aussi pour lire les autres. Analyser un article scientifique vous aide à comprendre son argumentation avant de le citer.